社团活动

武术社(咏春) 简介

  • 一、组织简介

武术是中国历史上传统教育的组成部分,虽然中国历来重视文化教育,但也从来不忽视强身健体和运动素质的培养,武术不仅具有现代体育的功能,同时作为一种系统整体性的文化载体,兼具德、智、美及促进人个性发展和完善等社会文化教育功能,是中华民族优秀文化的代表之一。

靖江市刘国钧中学武术(咏春)社,是由对武术感兴趣的学生组成的,秉承“学武,只为强身健体,守护正义”的宗旨,普及咏春拳的知识,通过组织校内爱好者参加学习、活动和比赛,使同学们认识、熟知和喜爱咏春运动。

  • 二、主要活动

武术套路:咏春等。

??????? 1.组织咏春训练活动,并策划组织其他校内的有关活动。

?2.组织学生爱好者学习交流活动。

?3.成立刘国钧中学咏春表演队。

? 三、社团价值和意义

??1.武术(咏春)文化是学校教育的宝贵资源,推动素质教育的发展在学校开展武术组织,使学生在健身娱乐的同时接受优秀文化的熏陶,通过提升学生的人文精神,使其由一个生物的人、自然的人成为社会的人、有用的人。为学习基本知识和技术奠定了基础,而且使其拥有了健全的人格。

?2.培养良好的竞争心态和正确的价值观?。通过武术(咏春)文化以提升人文精神,注重个人素质的提高、调节不良情绪、缓解竞争压力、创造良性的竞争环境和良好的竞争心态。以武术文化所推崇的武德信念来培养学生明辨是非,刚强不屈的人格尊严,追求有意义的生命价值。

?3.?武术文化中的武德、养生、民族精神对校园文化建设起到促进作用。武德作为传统的道德规范,能使学生正确认识社会、认识自我,培养他们“厚德载物”和“自强不息”的精神。武术文化中的养生目标是着眼于人的一生,人们对武术的学习应该受益终身。使人们能够以充沛的精力和清醒的头脑面对压力。武术文化的最高境界就是把爱国主义当作自身的精神支柱,从而促进高校学生民族精神的形成和发展。武术文化中的哲学理论为校园文化的建设提供了源源不竭的动力和活力。

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  • 范杰

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